Fotografia dziecięca
Forum DWO zorganizowało projekt na miesiąc luty pod tytułem „Dzieci dzień po dniu”. Jest to forma zabawy jak i fotograficzne rozruszanie się w takim mało zachęcającym okresie. Najważniejszą zasadą projektu jest oczywiście, aby każdego dnia wykonać zdjęcie i je opublikować na łamach forum. Projekt świetnie motywuje do obserwowania naszych dzieci, codziennych najprostszych czynności, których na co dzień mnóstwo mija niezauważonych.
Zapraszam również do oglądania części drugiej :)
11.02.2011 (szkarlatynowy jęzorek) :(














Fajny pomysł :), no i jak zwykle świetne zdjęcia. Z niecierpliwością będę czekać na część drugą.
Ty wiesz, że Twoja córka jest jedynym dzieckiem, przy którym żałuję, że nie mam jeszcze swoich :) a patrząc na te zdjęcia tym bardziej czuję, że coś mi umyka…
wspaniałe zdjęcia!!na pewno będę oczekiwać dalszej części :D
I jednocześnie chciałabym napisać, że wyróżniłam Twojego bloga internetową nagrodą. Jeżeli jesteś zainteresowana, zapraszam
pozdrawiam serdecznie
Marta
Baaardzo dziękuję Wam za komentarze :)
Martencjo – byłam na blogu, pięknie i ciekawie u Ciebie, na pewno będę zaglądała a za wyróżnienie pięknie Ci dziękuję :*
piękna seria :)
Wspaniałe kadry, ale moje ulubione to zdjęcie z kotem:) Fantastyczny blog i przepiękne zdjęcia.
Nie mam pytąń i nie wiem co napisać. Wszystkie sa niesamowite. Piekne ujęcia i piękne kolory i tyle się dzieje. Ale to na sedesie z kotem u stóp… BOSKIE!!!!!
Czasem zaglądam na Twojego bloga i nie można tu nie wracać:-)
PIĘKNE FOTOGRAFIE!!! Świetna obróbka, zachowany styl czy to na zewnątrz czy w domu.jak Ty to robisz hmmm… same och i ach!!!Przede wszystkim piękna pamiątka:-).Gratuluję i Pozdrawiam
Ale mi miło za tyle pięknych komentarzy :) Czuje się bardzo podbudowana i zachęcona do dalszego działania. Cieszę się, że efekty moich starań się podobają :) Dziękuję i pozdrawiam ! :) :)
słodkie, radosne dziecko
Pingback: Projekt „Wakacyjny czas” » Anna Różnicka Photography
Pingback: Projekt „Dzieci dzień po dniu” część 2 » Anna Różnicka Photography